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旭日学園学園長、情緒教育研究所所長 後藤康夫（ごとうやすお） ＥＱの概念を取り入れた不登校・ニート改善指導の第一人者。 ＥＱとは、自らの心をコントロールし、相手の心に共感し「場」の空気を読んで適切な行動がとれる能力のことです。 子育てに関する疑問をズバリ解決していきます！ |
EQとはなにか？
ＥＱとは、自らの心をコントロールし、相手の心に共感し「場」の空気を読んで適切な行動がとれる能力のことです。
ＥＱの概念は、九十五年アメリカでベストセラーとなった「ＥＱこころの知能指数」ダニエル・ゴールマン博士によってその言葉は世界に広く知られることとなりました。今の子供たちがＥＱに関わる能力が、欠落もしくは不足しているという事実に基づき、その部分を親子共々再教育するということで改善を図ってきました。
『生まれた時は半分白地』
人はこの世に生まれてくる時に、両親の遺伝子の40％～50％の支配を受けているそうです。しかし、残りは白地であり、白地の部分はその後の成長過程に委ねられている訳です。さらに、その白地の部分は無限大に成長する可能性があり、人類は、その白地の部分を限りなく成長させることを繰り返して、進歩成長を勝ち取ってきました。両親のＤＮＡの中に不登校やニートになる要素が含まれている可能性もありますが、その原因のほとんどは後天的にもたらされたものである可能性が大きいのです。相談面接で過去にさかのぼって聞き取りをしていくと、ほぼ間違いなくその原因と思しきものが浮かび上がってきます。従って私たちは、子どもが不登校やニートになってしまったきっかけではなく、後天的にもたらされた原因について検証しなければなりません。どうぞ、子どもが生まれたばかりの時の光景を思い出してみてください。
『豊かさ・便利さの弊害』
コンビニエンスストアは24時間開いていて、欲しいものはいつでも手に入ります。消費者のニーズを先取りし、必要なものは何でも揃っています。小中学生までもが携帯電話を持ち、いつでも、どこからでも、誰にでも連絡が取れます。これらの豊かさ・便利さは本当に日本人を豊かにしたのでしょうか？不登校・ニート問題は発展途上国では皆無に等しいのです。社会的な背景として、この問題に対してかなりの影響力があります。私たちはどうしたらよいのでしょうか？私たちが豊かさ・便利さの罠にはまらないことであると考えます。節度をもって、社会の豊かさと付き合っていく必要があるということです。世の中の魅力的な商品が、巧みな広告戦略で消費者に迫ってきます。その商品やサービスを本当に良いか悪いか判断し、選別しなければなりません。もう一度人が生きていくにあたり、真の豊かさが何なのかを見直す時期に私たちは来ているのかもしれません。
| 後藤康夫（ごとうやすお）プロフィール | |||
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第5回 情緒教育研究所所長 後藤康夫の「ＥＱこころの知能指数」
第4回 情緒教育研究所所長 後藤康夫の「ＥＱこころの知能指数」
第3回 情緒教育研究所所長 後藤康夫の「ＥＱこころの知能指数」
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各校の違いと登校について |
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